L'accompagnement à la scolarité n'est pas une simple aide aux devoirs, c'est une action qui vise à permettre aux enfants de s'organiser dans leur travail scolaire, au sein de leur famille, en les soutenants dans leur parcours.

L’objectif de cette action de prévention est de lutter contre l'échec scolaire des enfants et les adolescents, en renforçant leur motivation et en favorisant curiosité et ouverture culturelle.

Vous serez soutenus dans votre accompagnement par la référente familles de la MDH.

Un temps d'échange collectif vous sera proposé au cours de l'année, pour mieux appréhender votre rôle d’accompagnant d'élèves en difficulté scolaire.

Notre structure :

Implantées au cœur de chaque quartier, les Maisons des Habitant-es sont des lieux de proximité où chaque personne peut être accueillie et écoutée. Une large palette de services est proposée pour faciliter le quotidien des habitant-es, favoriser l’accès aux droits et soutenir les parents dans leur rôle éducatif. Lieux de vie, ce sont des endroits où l’on peut se rencontrer, partager un café, participer à des animations, jouer avec ses enfants. Une Maison des Habitant-es, c’est aussi un lieu où l’on peut s’investir, organiser un évènement, proposer un projet pour le quartier, rejoindre un collectif ou devenir bénévole.

Chaque Maison est unique, à l’image de son quartier, mais toutes sont des lieux de solidarité, d’animation de la vie locale et de participation habitante. Les Maisons des Habitant-es de la ville Grenoble sont agréées « centre social » et sont soutenues par la Caisse des Allocations Familiales (CAF).

La MDH Teisseire-Malherbe se situe dans le secteur 5, n'hésitez pas à vous rendre sur place pour découvrir aussi les lieux, les activités, les personnes qui la font vivre !

Nos besoins, votre richesse :

Déroulement : Les accompagnements se font en binôme de bénévole avec 2 enfants. 1 h par semaine

Objectifs : Accompagner les enfants et adolescents de manière globale dans leur scolarité :

- Suivre, encourager et accompagner la progression de l’enfant,

- Mettre l’enfant en situation de réfléchir, d’expérimenter, de s’exprimer,

- Apporter une aide méthodologique au travail scolaire,