J'épaule les parents dans l’aide aux devoirs des enfants afin de réduire les inégalités sociales et de fluidifier la continuité éducative.

Permettre aux enfants de retrouver confiance en soi et de leurs permettre ainsi de se maintenir, ou de revenir dans le système scolaire, grâce à la pédagogie de détour, ainsi que de réduire les inégalités sociales et de fluidifier la continuité éducative. Enfant de 6 ans à 10 ans. 1 adulte pour 3 enfants.

Je suis mis en contact avec un élève et sa famille par le responsable de la mission.

Ma mission comprend les actions suivantes :

• J’échange avec l’élève et ses parents, prends de ses nouvelles ;
• Je l’aide à s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa méthodologie ;
• En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps éducatifs et/ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais découvrir des ressources éducatives et/ou culturelles ;
• J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon là où il en est de son parcours éducatif ;
• J’aide le jeune à prendre confiance en lui et se motiver pour maintenir ses efforts dans sa réussite éducative et son ouverture socio-culturelle.